Региональный семинар-практикум для преподавателей музыкально-теоретических отделений ДШИ и ДМШ «Эффективные стратегии развития музыкально-теоретических компетенций учащихся ДШИ»

25 марта Муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования «Детская школа искусств» г. Шебекино Шебекинского муниципального округа в дистанционном формате (видеоформат) был организован региональный семинар-практикум для преподавателей музыкально-теоретических отделений ДШИ и ДМШ. Материалы семинара были размещены на официальном сайте учреждения в разделе «Методическая работа», а также в социальных сетях МБУ ДО «ДШИ» г. Шебекино.

Цель мероприятия: повышение профессионального уровня преподавателей музыкально-теоретических отделений детских школ искусств и детских музыкальных школ, обмен педагогическим опытом, внедрение эффективных стратегий развития музыкально-теоретических компетенций обучающихся.

В рамках семинара-практикума были представлены видеоматериалы открытых уроков преподавателей МБУ ДО «ДШИ» г. Шебекино. В ходе мероприятия были рассмотрены практические подходы к развитию профессиональных навыков учащихся по сольфеджио и музыкальной литературе.

Программа семинара:

1. Открытый урок по сольфеджио с учащимися 5 класса на тему: «Различные формы диктанта на уроке сольфеджио в 5 классе». Преподаватель: Швец Ирина Анатольевна.
2. Открытый урок по сольфеджио с учащимися 2 класса на тему: «Воспитание чувства метроритма на уроках сольфеджио во 2 классе». Преподаватель: Лукьяненко Светлана Сергеевна.
3. Открытый урок по музыкальной литературе с учащимися 4 класса на тему: «Средства музыкальной выразительности как основа создания музыкального образа». Преподаватель: Перепутенко Татьяна Геннадьевна.

Доступ к видеозаписям уроков был организован посредством использования частных ссылок на видеохостинге Rutube, что обеспечило возможность дистанционного ознакомления с материалами без ограничений по времени для участников.

Участниками семинара изучены эффективные методические приемы, направленные на развитие слуховых, ритмических и аналитических навыков учащихся.

Проведен анализ практических методов работы с учащимися разных возрастных групп (2, 4, 5 классы) в рамках дисциплин «Сольфеджио» и «Музыкальная литература».

Осуществлен обмен опытом между преподавателями образовательных учреждений сферы культуры Белгородской области в дистанционном формате.

Материалы, представленные в рамках регионального семинара-практикума, обладают высокой практической значимостью для преподавателей музыкально-теоретических дисциплин. Применение представленных стратегий способствует повышению качества образовательного процесса и развитию профессиональных компетенций учащихся ДШИ и ДМШ. Дистанционный формат проведения мероприятия позволил расширить аудиторию участников и обеспечить широкий доступ к методическим материалам.